Fiche #1750
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Total de votes : 1
Être capable de ranger dans l'ordre :
du plus petit au plus grand.
du plus grand au plus petit
travail de catégorisation possible :
les grands avec les grands...
Applications: Apprentissage des grandeurs : petit/ grand / moyen pour enfant en retard d'apprentissage ou présentant des difficultés sur le plan logico-mathématique.
Règle du jeu: Placer les cartes dans le désordre devant l'enfant.<br />
Il va devoir les mettre dans l'ordre. <br />
Pour simplifier : retirer 1 ou 2 cartes sur les 5 de chaque série. Pour compliquer le jeu on peut demander à l'enfant d'intercaler une carte dans la série ordonnée. On peut aussi utiliser en les adaptant les consignes de la fiche n°1116 de Nathalie LEMAIRE.
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier les cartes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Sabrina Jouzeau,
publiée le 14/02/2011
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1 commentaire
Très sympa