Fiche #1556
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Cette fiche permet de travailler le développement du stock lexical, l'organisation lexicale et catégorielle, la lecture de mots isolés, la compréhension verbale et orale.
Applications: Troubles du langage oral (retard de langage, de parole?), dysphasie, handicap. Troubles du langage écrit.
Règle du jeu: Principe du loto : différentes utilisations possibles selon l?objectif recherché :<br /> - loto simple en utilisant les planches et les images (association image-image identique)<br /> - association mot écrit ? image dès le CP en utilisant les planches et les étiquettes mots <br /> - association définition ? image (début CE1) en utilisant les planches et les étiquettes définitions
Mise en oeuvre: Imprimer, découper et plastifier les plateaux de jeu, les cartes images, les cartes mots, les cartes définitions.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 30 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Caroline Collet, publiée le 29/03/2010 | Téléchargée 3394 fois | Mots-clés :
3 ans, 4 ans, maternelle, petite section, moyenne section, lexique, lecture, compréhension
,
Langage oral›Lexique / dénomination / évocation / fluence verbale
 4 commentaires

Commentaires

  • Portrait de Nathalie Lemaire
    Nathalie Lemaire, lun, 29/03/2010 - 00:00:

    c\'est sympa par catégorie!! c\'est complet, j\'aime bien!!! pratique!merci

  • Portrait de Bénédicte Verrier
    Bénédicte Verrier, lun, 29/03/2010 - 00:00:

    Superbe travail aux multiples utilisations. Un outil qui va vite se révéler indispensable ! Merci bcp.

  • Portrait de Dominique Penloup
    Dominique Penloup, lun, 29/03/2010 - 00:00:

    Merci beaucoup pour ce travail très utile.

  • Portrait de Céline Vandenbroucke
    Céline Vandenbroucke, dim, 02/02/2014 - 17:55:

    Génial! Merci bcp