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3981 fiches
#3902
Quelle est la suite ?

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce ou en les complétant.

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce ou en les complétant.

#3901
Axes de guidance parentale

Solliciter la participation et l'investissement des parents dans l'amélioration de la gestion des...

Solliciter la participation et l'investissement des parents dans l'amélioration de la gestion des difficultés au quotidien de leur enfant.

#3900
La méthode OPQRST

Cette méthode est une aide à la révision. Elle s'appuie sur des métaphores de métiers pour...

Cette méthode est une aide à la révision. Elle s'appuie sur des métaphores de métiers pour : • faciliter la compréhension des tâches à chaque étape, • susciter l'engagement actif par le jeu de rôle (éviter la procrastination), • renforcer la métacognition (avec chronométrage des étapes pour mieux estimer le temps de travail, et ainsi réduire le stress).

#3899
Lotos du /r/ en finale (mots courts et mots plus longs)

Production du son /r/.

Production du son /r/.

#3898
Petits jeux de lecture autour de l’automne

Travailler la compréhension de lecture, le vocabulaire et l’orthographe de mots associés à l’...

Travailler la compréhension de lecture, le vocabulaire et l’orthographe de mots associés à l’automne.

#3897
Quel est mon déguisement ?

Travailler le raisonnement, les inférences et la compréhension écrite.

Travailler le raisonnement, les inférences et la compréhension écrite.

#3896
Tout le monde à table

Travailler la construction de phrases simples autour du verbe MANGER en changeant le sujet.

Travailler la construction de phrases simples autour du verbe MANGER en changeant le sujet.

#3895
L'alphabet - Jeux d'association et barrage de lettres

Associer, maîtriser / retrouver les graphies de base des lettres de l'alphabet.

Associer, maîtriser / retrouver les graphies de base des lettres de l'alphabet.

#3894
Basile : la mère et la tribu - Compréhension

Lecture compréhension.

Lecture compréhension.

#3893
« Tam'Ble » des sons ou, on, oi, an, eu, au, ei

Automatisation de la lecture de sons vocaliques digraphes grâce à un jeu de cartes, combinaison du...

Automatisation de la lecture de sons vocaliques digraphes grâce à un jeu de cartes, combinaison du Tam-tam et du Dobble.

#3892
Mon cartable

Travailler la compréhension écrite, la compréhension des phrases négatives, les inférences.

Travailler la compréhension écrite, la compréhension des phrases négatives, les inférences.

#3891
Le panda

Compréhension - expression écrite et orale

Compréhension - expression écrite et orale

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