34 mémoires
Les outils technologiques de compensation à destination des personnes dyslexiques-dysorthographiques Quelles utilisations ? Quels bénéfices ?
Mémoire rédigé par :
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publié le 30/09/2013
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Mots-clés : orthophonie, dyslexie, dysorthographie, intégration sociale et scolaire, aides techniques.
Les schémas heuristiques: découverte et suggestions d'utilisation dans le cadre d'une intervention orthophonique. Enquête puis création d'un PowerPoint de présentation
Mémoire rédigé par :
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publié le 11/07/2013
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Mots-clés : orthophonie, Schéma heuristique, mémorisation, Enquête, information
Dépistage et suivi orthophonique précoces : influence sur la communication entre enfant sourd et parents entendants. Etude de cas
Mémoire rédigé par :
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publié le 17/06/2013
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Mots-clés : surdité, dépistage précoce, prise en charge orthophonique, communication
Et si mon enfant n’entendait pas ?
Mémoire rédigé par :
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publié le 03/06/2013
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Mots-clés : surdité, dépistage néonatal, normes, développement langagier, création brochure, signes d'alerte, déficience auditive
La langue des signes au contact de la langue orale : pratiques et transmission au sein d’une famille de parents sourds et d’enfants entendants
Mémoire rédigé par :
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publié le 21/05/2013
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Mots-clés : surdité, bilinguisme, communication, recherche, enfant de parents handicapés
Etude des relations de collaboration orthophonistes-médecins sur le territoire français
Mémoire rédigé par :
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publié le 18/02/2013
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Mots-clés : collaboration interprofessionnelle, interdisciplinarité, orthophoniste, médecin, système de soins
Indicateurs de récupération de l'aphasie en phase aigüe - Expérimentation de la B.I.A. version courte
Mémoire rédigé par :
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publié le 20/12/2012
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Mots-clés : aphasie, évaluation, récupération, nosognosie, dépression
L'empathie: une compétence professionnelle au service de la thérapie langagière
Mémoire rédigé par :
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publié le 10/12/2012
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Mots-clés : Orthophonie, Empathie, Formation professionnelle, Relation soignant-soigné, Ecoute, Compréhension, Compétence
Evaluation à long terme des perceptions auditives et de la qualité de vie de l'enfant implanté cochléaire
Mémoire rédigé par :
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publié le 26/10/2012
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Mots-clés : Implant cochléaire, enfant, stratégie d'intégration, modèle de Kintsch, message oral, apprentissages, surdité congénitale