Cette fiche permet de travailler les marqueurs spatio-temporels, le langage oral, la lecture et la compréhension. <br />
<br />
On peut ensuite demander à l?enfant de placer les éléments dans la chambre et de raconter.
Les familles des pronoms personnels
Cette fiche permet de travailler la compréhension des pronoms personnels sujets.<br />
Le ch fait son clown
Travail de l'articulation du son /ch/ de façon ludique (formulation, exécution de consignes).
Le mistigri
Mobilisation de la parole et du langage au travers d'un jeu de paires pas tout à fait identiques.
Premiers mots au singulier et au pluriel
Travailler la notion de nombre et l?opposition un/des. Sensibilisation aux marques du pluriel pour les enfants plus grands.
La bataille des phonèmes
Cette fiche permet de travailler le découpage des mots en phonèmes.
Syllabataille
Cette fiche permet de travailler la segmentation syllabique de mots, sans e final.
Escargot des légumes-fruits
Jeu permettant de nommer les légumes et les fruits ou de les reconnaître à partir d?une définition (pour les plus grands).<br />
<br />
Légumes-fruits : consommés en tant que légumes, mais constituant le fruit, au sens botanique, de la plante.
Escargot des légumes
Jeu permettant de nommer les légumes ou de les reconnaître à partir d?une définition (pour les plus grands).
Jeu des bonhommes
Cette fiche permet de travailler le vocabulaire des vêtements et couleurs, précision dans l?utilisation du lexique, classification, formulation des questions, discrimination visuelle?