Le bon mot (2)

Différencier des mots proches graphiquement. Compréhension de mots isolés.

Textos rigolos

Travailler la grammaire et l’orthographe (notamment la nature des mots) via un support ludique !

Le labyrinthe des pluriels

Reconnaître rapidement si des substantifs et des verbes sont au pluriel ou non. Trois niveaux : pluriels en S, pluriels en S et X, pluriels en ENT.

Mots cachés VR/V_R et FR/F_R

S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.

Jeu de l'oie s/ss

Travailler la lecture et l’écriture de mots contenant "s" (intervocalique et entre une consonne et une voyelle) ou "ss", après avoir expliqué la règle d’orthographe.

Corriger les fautes

ll s’agit de corriger un texte où s’accumulent des confusions auditives, sonores, des fautes d’usage, des fautes de grammaire et des fautes d’homophones. Cet exercice, assez long (plusieurs séances peuvent être nécessaires) peut également servir de “mini test” pour apprécier les progrès du patient.

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