Fiche #1791
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Enrichissement du lexique (les vêtements).
Applications: Retard de langage/parole
Règle du jeu: Chaque joueur choisit 5 cartes qu'il doit mettre derrière un cache et l'autre joueur doit les deviner.<br />
L'enfant demande: "As-tu la robe?" : si oui, je donne la carte; si non, il cache l'image avec un jeton.<br />
Le premier qui a trouvé les 5 cartes de l'autre a gagné.<br />
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Pour les plus grands, on peut faire travailler la mémoire en n'utilisant pas les jetons. Il faut alors se rappeler les images que l'on a déjà demandées.<br />
Variante : on peut avec les mêmes cartes créer un jeu de loto ou de mémory (imprimer les images en double).<br />
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On peut aussi travailler la mémoire de travail en proposant une séquence d'habillage que l'enfant doit mémoriser :"elle a mis un sweat-shirt, une robe et un collant, ensuite elle a enfilé une écharpe et un anorak".<br />
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D'autres images et photos de vêtements sont disponibles dans l'imagier en ligne.
Mise en oeuvre: Imprimer chaque feuille en double (1 par joueur) et découper la deuxième en cartes, les plastifier. <br />
Prendre des jetons (ou découper des petites cartes).<br />
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Dominique Penloup,
publiée le 11/04/2011
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2 commentaires
merci pour ces différentes astuces de jeux!
merci beaucoup our ce support qui peut être utilisé dans de nombreuses situations de langage oral.