Fiche #2266
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Total de votes : 4
La première partie de ce jeu permet de travailler l'articulation des phonèmes CH J S Z dans toutes les positions et de développer la discrimination auditive.<br />
La deuxième partie permet de travailler la formulation de questions.
Applications: Troubles du langage, retard de parole.
Règle du jeu: Jeu 1 : PUISSANCE 3 des CH-J-S-Z<br />
Travailler l'articulation et la discrimination auditivedes phonèmes CH J S Z dans toutes les positions.<br />
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Le joueur lance le dé, prononce le phonème indiqué par le dé et cherche sur le plateau une illustration contenant ce phonème.<br />
Si la prononciation est correcte, il place un jeton de sa couleur sur l'illustration (ou fait une croix au feutre effaçable).<br />
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Pour accumuler des points, il faut aligné trois jetons de sa couleur (ou trois croix) dans le sens horizontal, vertical ou en diagonale.<br />
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Jeu 2 : DEVINE QUI J'AI CHOISI ?<br />
Ce jeu permet, en plus des points précédents, de travailler la formulation de questions.<br />
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Chaque joueur prend un plateau et entoure, à l'aide d'un marqueur effaçable, une illustration au choix.<br />
Les joueurs doivent alors retrouver l?illustration choisie par l'adversaire en posant une série de questions de type "As-tu choisi ..."). A chaque réponse négative, on barre l'illustration en question.
Mise en oeuvre: Jeu 1:
Imprimer, découper, plastifier le plateau.
Construire le dé.
Se munir de jetons ou de feutres effaçables.
Jeu 2:
Imprimer le plateau en double exemplaire, découper et plastifier.
Se munir de jetons ou de feutres effaçables.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 15 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non
Fiche proposée par Adrianne Iannone,
publiée le 23/09/2013
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