4039 fiches
#3839
Trouvez le slogan

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il...

Cette fiche permet de travailler l'évocation lexicale de noms de magasins à l'aide de slogans qu'il faudra associer.

#3838
Les flexions verbales "être" - est / sont

Travailler l'utilisation des flexions verbales du verbe être au singulier et au pluriel

Travailler l'utilisation des flexions verbales du verbe être au singulier et au pluriel

#3837
Pronoms relatifs - laquelle, lesquelles (partie 1)

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

#3836
Je donne du / de... la / des... à la / au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

#3835
Puzzles de phrases /p/

Articuler le phonème/P/ dans les phrases Travailler la construction de phrases simples (sujet-...

Articuler le phonème/P/ dans les phrases Travailler la construction de phrases simples (sujet-verbe-complément)

#3834
Vocabulaire logico mathématique

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

#3833
Au plus / au moins

Travailler la compréhension du lexique mathématique : au plus, au moins.

Travailler la compréhension du lexique mathématique : au plus, au moins.

#3832
Retrouve mon ombre !

Une fiche pour entraîner la discrimination visuelle, l'attention visuelle et la représentation...

Une fiche pour entraîner la discrimination visuelle, l'attention visuelle et la représentation mentale.

#3831
Liste de mots /P/

Lire ou articuler des mots comprenant le son /P/ dans toutes les positions. Les mots sélectionnés...

Lire ou articuler des mots comprenant le son /P/ dans toutes les positions. Les mots sélectionnés comprennent le /P/ (son à haute pression) et/ou une nasale et/ou son à basse pression (l,y,r,w). Ils sont particulièrement bien indiqués pour la rééducation de la parole en cas de fente labio-palatine. Nécessité de réaliser une occlusion vélo-pharyngée correcte.

#3830
Inhibition Fruits & Légumes

Cette fiche permet de travailler l'inhibition et la flexibilité mentale, en modalité visuelle ou...

Cette fiche permet de travailler l'inhibition et la flexibilité mentale, en modalité visuelle ou verbale.

#3829
Rapido indicatif présent

Automatiser les flexions verbales du présent de l'indicatif.

Automatiser les flexions verbales du présent de l'indicatif.

#3828
CHARTE ORTHOPHONIE Relation Praticien / Patient Version 2023

Optimiser le cadre de travail d'un cabinet d'orthophonie, en donnant les informations nécessaires...

Optimiser le cadre de travail d'un cabinet d'orthophonie, en donnant les informations nécessaires aux patients et leurs familles

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