La loi du 11 février 2005 permet, en France, à un enseignant d'avoir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés.
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Qu’il apprenne, qu’il se forme, ou qu’il se développe, l’enfant, l’élève ou l’adulte ne constitue jamais une entité solitaire et décontextualisée : il agit sur-, réagit à-, se pose contre-, se met en lien avec-, etc.
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En France, 110 000 enfants font l’objet d’une mesure judiciaire de placement hors du foyer de leurs parents.
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« L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se « soucier de lui-même » ou en d'autres termes, développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité
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Dans nos sociétés modernes, le nombre de personnes âgées ne cesse de croître, et certaines d'entre elles voient leurs fonctions cognitives décliner au point de perdre leurs autonomies physique, psychique et sociale.
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Ce soir là, en raison de l'absence de la Princesse Dézécolle, le Prince de Motordu ne parvient pas à s'endormir tout seul. Alors, sa fille, Marie-Parlotte, lui raconte une histoire. Une belle lisse poire?
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Mine de rien quand on est handicapé on est un véritable héros pour toutes les petites et les grandes choses de la vie.
Source : Editions Gallimard Jeunesse
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Il était une fois, vingt mille lieues sous les mers, un palais fait de bric et de broc. C'était celui de Sa Majesté le Roi Truc truc, le génial roi des profondeurs.
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Plus d'un Français sur trois compte dans son arbre généalogique un ancêtre d'origine étrangère. Et la majorité des citadins ont des racines paysannes.
La collection « Petits cahiers » aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique.
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