Cette fiche permet découvrir le lexique des parties du corps, de proposer des consignes oralement. Peut permettre de travailler la latéralisation.
Les souris grignotent le gruyère
Cette fiche permet de travailler le groupe consonantique /gr/ de façon ludique.
La course d'autruches
Cette fiche permet de travailler le groupe consonantique /tr/ de façon ludique.
Identification de syllabes identiques ( mots de 3 syllabes)
Identification / reconnaissance : amener l’enfant à discriminer une syllabe et
la reconnaître dans un mot de 3 syllabes orales.
Cacophonie !
Travailler l'attention, la flexibilité mentale de manière ludique et en lien avec le thème de la musique.
Les familles en scène s/z
Travailler l'articulation des /s/ et des /z/
Nourris ton croco !
Cette fiche permet de travailler le groupe consonantique /cr/ de façon ludique.
Verbes irréguliers en images
Cette fiche permet de travailler les verbes irrégulier, et notamment les pluriels grâce à l'association d'une image (sujet) et d'un pictogramme (action).
Les relatives en QUI
Cette fiche permet de travailler la compréhension et la production correcte des relatives en QUI
Subordonnée relative en trois étapes (qui)
Amener l?enfant à construire une phrase complexe (relative avec le pronom "qui") à partir de deux phrases simples, avec comme support une image ou bien une étiquette phrase.