Travail du j

Travail du point d’articulation du /j/.

Evocation - Fluence verbale

Elle permet d’entraîner l’évocation verbale à partir de consignes faisant appel à un lexique plus ou moins large (fluence sémantique ou phonétique). Permet d’exercer l’articulation en phase d’automatisation et la fluidité dans les cas de bégaiement. Peut s’appliquer à l’oral comme à l’écrit

Loto tr/dr

Travailler l’articulation des groupes consonantiques tr/dr.

Les lettres eu-oeu

Jeu de l’oie avec lecture de mots avec les lettres « eu-oeu » ([eu] ou [e]) et liste de mots.

Travail du ch

Travail de l’articulation du phonème /ch/.

Imagine ton histoire

Stimuler la production (orale ou écrite) à partir d’éléments imposés complétés par l’imagination de l’enfant.

Le train du CH

Cette fiche permet de travailler l’articulation du [CH] de manière ludique, travail de graphisme.

[s] en fiche

Travail autour du son [ s ] pour entraîner l'articulation.

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