Travailler la logique et en particulier le changement de critère (ou la recherche d’un critère commun) avec des contraintes.
Jeu de confusion auditive F/V
Vérification de l’acquisition sourdes sonores f/v.
Bateaux en scène
Inclusion des classes - Notions de comparaison : plus et de moins - autant.
Ma semaine
Cette fiche permet d’aborder le temps et les différentes activités réalisées dans la semaine. Il permet de travailler ces différents repérages et sert de thème de discussion sur le temps et les activités de chaque semaine.
Acronymes cr/gr
Permet de travailler la conscience phonologique de travailler au niveau du phonème. Permet de travailler la fusion de phonèmes (et la mémoire de travail).
Loto - Graphie contextuelle S
Entraîner l’automatisation de la lecture de non-mots comportant la graphie contextuelle S
Loto - Graphie contextuelle C
Entraîner l’automatisation de la lecture de non-mots comportant la graphie contextuelle C.
Notions spatiales (2)
Compréhension de consignes spatiales.
Premières lectures : syllabes en F
Méthode systématique d’automatisation les syllabes avec une fiche par son consonne. Passer de la syllabe au mot, au sens.
Confusion oi / ou / on
Travailler une confusion très fréquente en début d’apprentissage de la lecture, de manière ludique avec un code couleur comme aide mémoire.