Travailler le lexique, la compréhension.
Jeu de l'oie s/ss
Travailler la lecture et l’écriture de mots contenant "s" (intervocalique et entre une consonne et une voyelle) ou "ss", après avoir expliqué la règle d’orthographe.
Lire et écrire ou/on
Travail sur la confusion ou / on.
Définitions - Les meubles
Travailler le lexique, la compréhension de lecture.
Mots cachés BR/B_R et PR/P_R
S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.
Sériation matriochkas
Permet d’aborder la structure logique de «sériation» indispensable à l’appropriation du nombre.
Succession logique avec contrainte
Travailler la logique et en particulier le changement de critère (ou la recherche d’un critère commun) avec des contraintes.
Jeu de confusion auditive F/V
Vérification de l’acquisition sourdes sonores f/v.
Zoé et Arthus (2)
Vers une lecture fluide.
Cette fiche est la suite de Zoé et Arthus (fiche N° 980).
Bateaux en scène
Inclusion des classes - Notions de comparaison : plus et de moins - autant.