QCM à partir d'une histoire racontée par un enfant, travaillant spécialement les mots grammaticaux et donc la morphosyntaxe.
Des exercices sur la reformulation et la vérification de la compréhension suivent.
A quoi peut être due une perte soudaine de l'audition ?
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Emission France Inter : Casques audio et nos oreilles, à bon entendeur…
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Lancement d'un nouveau dispositif, Surdi Info, Centre National d'Information sur la Surdité
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La voix passive chez les enfants présentant une déficience auditive : création d’un ensemble d’outils de stimulation
Environ 0,5% de la population enfantine souffre de déficience auditive. De nombreuses études ont mis en relief des difficultés de communication et de développement du langage chez ces enfants.
Mots en réseaux : mots lien 1
Cette fiche permet de solliciter les réseaux lexicaux et sémantiques afin de trouver un mot faisant lien avec deux mots proposés.<br />
Travail du manque du mot, de l'organisation lexicale, de l'extraction de traits communs, évocation, accès au lexique, raisonnement.
Un cheval pas comme les autres
Cette fiche permet de réaliser un travail de la lecture et des processus de compréhension associés à des activités de type linguistique.
Les roues méMots-phrases (roues du langage-mots écrits)
Lire et mémoriser des mots puis produire des phrases correctes.
Le pays ZAR
Cette fiche permet de travailler l'orthographe des graphies contextuelles et complexes puis grammaticale (donc en deux temps) au travers une histoire.<br />
Un exercice lexical puis de reformulation sera ensuite proposé ainsi qu'un exercice de compréhension du texte.
Saute-cases 1, jeu de parcours (masculin/féminin)
Automatisation des formes masculin/féminin (noms, articles définis et pronoms personnels à la 3è pers du singulier).