Découvrir des mots grâce à un code et les associer à leur représentation imagée. Pour rendre les choses plus difficiles, on peut solliciter la mémoire de travail en masquant le code.
relier image / mot (F-) / définition
Mémory des sons complexes
Revoir et reconnaître les sons complexes de manière ludique.
Une zabeille et compagnie
Permet de travailler les liaisons orales et écrites des mots commençant par un son vocalique. On peut aussi travailler le singulier et le pluriel.
La fiche permet de travailler sur les liaisons en dénomination, désignation, répétition.
+10; +100; +1000
Travailler les notions d’unités-dizaines-centaines et l’addition.
Extraction et fusion syllabique
Travailler la manipulation des syllabes
Relier image/mot (a-)/définition
Compréhension écrite de mots et de phrases courtes.
Je calcule avec Luc et Lakie (2)
Permet de travailler la comparaison, les transferts ou permutations.
Aligné, c'est gagné : groupes vocaliques complexes
Ecrire des mots contenant les groupes vocaliques complexes.
Relier image/mot (D)/définition
Compréhension écrite de mots et de phrases courtes.