dysorthographie

Lire un texte, le comprendre et le retenir pour répondre à des questions.

Cette fiche permet de travailler l?orthographe de mots irréguliers.

Cette fiche permet de travailler sur les confusions visuelles portant sur ou/on.

Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture en lien avec les différentes saisons.<br /> Elle peut s'appliquer par oral (l'orthophoniste lit la phrase et l'enfant la place sur l'illustration correspondant non seulement à la saison mais aussi au sens de la phrase).

Cette fiche permet d'associer une définition à un mot. elle permet de mettre du sens sur les homophones lexicaux les plus courants.

Cette fiche permet de travailler sur les confusions visuelles OI et IO.

Travailler la compréhension de petits textes et de définitions de moyens de transport. Il faut associer les textes et les images.

Cette fiche permet de fixer le sens de l'accent é-è.

Cette fiche permet de travailler l?orthographe des mots de la même famille, repérer des ressemblances entre ces mots pour pouvoir les orthographier correctement.

Permet de travailler l'élaboration syntaxique à l'oral comme à l'écrit (permet de travailler le passage de l'un à l'autre).<br /> Permet d'apprécier le niveau d'élaboration syntaxique et lexical, l'organisation du récit.<br /> <br /> Permet à l'inverse (quand l'enfant dessine ce que l'orthophoniste a écrit) d'apprécier le niveau de compréhension à l'écrit, le traitement de l'information (détails, emplacement...).