Cette fiche permet de travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images distractrices (proches mais appartenant à des histoires différentes).
La rue
Dévelopoer la motivation et l'appétence à la lecture, travail de la compréhension écrite.
Que peut-on mettre sur la tête ?
Travailler l'évocation, le manque du mot, le vocabulaire, à l'aide de phrases à trous et d'une liste de mots issus d'un même champ sémantique.
Enfants dysphasiques: le Centre amis des mots a besoin d'aide
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Le vieux mur
Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture, la motivation et l’appétence.
Le désert
Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture ou du langage à l'aide de consignes à lire et à dessiner.
La montagne
Proposer un travail de compréhension de la lecture et de consignes écrites afin de faire dessiner par l'enfant le contenu des consignes, sur un thème donné et amorcé.
Le lit
Travailler la lecture et la compréhension de consignes écrites pour réaliser des illustrations sur un thème proposé.
Cromignonne
Travailler la lecture, la compréhension et la construction de phrases par le biais d'une histoire dans laquelle des mots sont à la mauvaise place.
En effet, dans chaque ligne, le mot en gras a été déplacé et doit retrouver sa place dans la même ligne.
Loto-fleur "du-de la- de l'"
Automatiser l'utilisation du partitif du sous la forme d'un jeu.